- Устав
- Лицензия
- Лицензия на дополнительные услуги
- Государственная аккредитация: в соответствии со статьей 92 Федерального закона от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ, государственная аккредитация образовательной деятельности по основным образовательным программам дошкольного образования не проводится
- План ФХД на 2020 год
- Локальные нормативные акты:
- Правила приёма обучающихся
- Режим занятий
- Формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
- Порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся
- Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся
- Правила внутреннего распорядка обучающихся
- Правила внутреннего трудового распорядка
- Коллективный договор (копия)
- Программа развития на 2019-2023
- Отчёт о результатах самообследования за 2019 год
- МБДОУ «ДС № 400 г. Челябинска» не оказывает платных образовательных услуг
- Приказ об установлении размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание детей в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования, если в такой образовательной организации созданы условия для проживания обучающихся в интернате, либо за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня в образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего или среднего общего образования
- Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчеты об исполнении таких предписаний. Предписаний нет.
- Перечень муниципального имущества
- Свидетельство ИФНС
- Положение об оплате труда и стимулирующих выплатах работникам МБДОУ «ДС № 400 г. Челябинска»
- Публичный отчёт
- ПАСПОРТ доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования